План-конспект урока географии в 11 классе. Практическая работа по теме «Субрегионы Латинской Америки».

02 ноября 2015
Практическая работа. Сравнительная характеристика двух государств Латинской Америки.
plan-konspekt-uroka-geografii-v-11-klasse-uchitel-geografii-lyudmila-anatolevna-rudneva.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная методическая разработка предназначена для проведения урока-зачета по теме "Внутренние воды России". Подобранные задания позволяют оценить уровень знаний учащихся по пройденной теме. использование тестовой оболочки в ходе урока облегчает работу учителя по проверке работ учащихся, так как по итогам выполнения теста компьютер автоматически выставляет оценку за работу. Использование игрового момента направлено на развитие интереса учащихся к предмету.
Конспект урока географии в 6 классе по технологии проблемного обучения. тема урока: Движение воды в океане. Волны. Урок в теме "Гидросфера" - пятый. Учебник: В.П.Дронов, Л.Е.Савельева. География. Землеведение. 6 класс – М.: Дрофа, 2010.
Автор рассматривает возможности использования на уроке географии технологии информационной переработки текста фрагмента художественного произведения, содержащего географическую информацию.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее