Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Сформировать у учащихся понятие « ветер». Выявить причины возникновения ветра, опираясь на знания, полученные при изучении темы «Атмосферное давление»; показать и объяснить причины образования бризов, муссонов, смерчей; раскрыть значение ветра в хозяйственной деятельности человека. Научить чертить розу ветров и анализировать её.
Тема: Гидрография Евразии. Цель: Познакомить уч-ся с реками бассейнов всех океанов Евразии, выяснить их особенности и значение., узнать об озёрах Евразии и их особенностях, оледенении и многолетней мерзлоте. Оборудование: 1. Карточки для инд. работы 2. к\к 3. физ.карта Евразии 4. атласы 5. р.т. 6. тесты