Занимательная география 9 класс. Учитель географии Родимкина Г.Д. МБОУ СОШ №3.

Тип урока: проверка знаний Учебно-воспитательные задачи: 1. Развить и обобщить знания, полученные при изучении темы «Страны Зарубежной Европы», 2. Формировать умения работать с различными источниками информации; 3. развивать познавательную активность учащихся на уроке географии; 4. способствовать воспитанию творческого отношения к учебному труду. 5. Определить умение работать с картами; 6. Воспитывать чувство прекрасного, уважения к традициям и обычаям разных стран Развивающие задачи: 1. Развивать память, логическое мышление, творческие способности, самостоятельность; 2. Формировать навыки коллективной работы; 3. Продолжить формирование у учащихся частично-поисковой познавательной деятельности. Методы и приемы работы: 1. Практические, тестовые и творческие задания в группах и индивидуально. 2. Опережающее задание: практическое применение полученных знаний при выполнении слайдовой презентации по теме.

Урок построен в форме деловой игры: заседание редакции газеты по подготовке спецвыпуска газеты «520 лет открытия Америки». Использованы проектная технология урока, групповая работа, информационные методы. Проводить урок рекомендуется в компьютерном классе с локальной сетью. За неделю до проведения урока дается опережающее задание к уроку: провести соцопрос населения города. Вопросы: знаете ли вы что такое Мезоамерика? Где она находится? Представить работу в виде видеоролика.