Презентация к уроку географии в 8 классе на тему "Численность населения России". Подготовила учитель географии МБОУ Мало-Вяземской сош Швец Татьяна Владимировна
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель урока: сформировать у школьников представления об образовании, строении, типах вулканических извержений..
Задачи урока:
Образовательные: сформировать понятие «вулкан», сформировать
у школьников представления об образовании, строении,
типах вулканических извержений, познакомить с
крупными вулканами Земли;
Коррекционно-развивающие: развивать память, внимание, логическое и пространственное мышление, воображение, развивать умение работать самостоятельно, пользуясь различными источниками дополнительной информации, развивать осязание, обучать ориентировке в малом пространстве;
Воспитательная: воспитывать трудолюбие, усидчивость, организованность, продолжить экологическое воспитание.
Урок по географии по теме: «Обобщение по теме: «Атмосфера». Торнадо», разработан в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Материал содержит лист самопроверки, алгоритм действий для групп, технологическую карту урока. Основной метод обучения на уроке - деятельностный метод, который обеспечивает системное включение ребенка в процесс самостоятельного применения знаний, полученных на предыдущих уроках. Учитель на уроке выступает как организатор поисковой деятельности учеников. Организуя и направляя учебные действия детей, старается подводить их к самостоятельному «открытию» нового знания. На уроке ученики, работая в группах, решают поставленную перед ними проблему, анализируют различные ситуации, высказывают свои предположения, выступают с полученным результатом своей работы. Каждый ребенок является активным участником учебно-познавательной деятельности.
Цели :
- продолжить знакомство с рельефом, сформировать представления об основных формах рельефа (горы) и их классификации по высоте;
-научить выделять, объяснять и описывать признаки гор;
-научить находить в разных источниках информацию, необходимую для изучения гор и анализировать её;
-развивать практические навыки работы с картой;
-умение использовать полученные знания для чтения физических карт;
-умение самоконтроля и умение работать в паре.
Тип урока: изучение нового материала.
Оборудование: контурная карта полушарий, физическая карта полушарий, репродукции, картины, атласы и контурные карты географии 6 класса.