Экологические проблемы

Анатация к разработке урока. Разработку урока по географии выполнила: Губа Оксана Николаевна, учитель географии, высшей категории МКОУ «Волчихинская средняя школа №1» Волчихинского района Алтайского края Данный урок разработан в соответствии с примерной программы для основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г., с использованием технологии личностно-ориентированного обучения. Тема урока: «ПК России. Урал. Особенности природы» 8 класс Тип: комбинированный урок. Цели: Образовательные: 1.Показать своеобразие природного района- Урала. 2.Развивать знания о причинно-следственных связях в природе. Развивающие: • Развивать аналитические способности, умение делать собственные выводы; • развивать у учащихся умения работы с современными компьютерными технологиями; • развивать умения обозначать географические объекты на контурной карте; • развивать у школьников системное географическое мышление • . Воспитательные: • воспитывать экологическую культуру, чувство патриотизма. • формировать активную жизненную позицию. Оборудование: - Электронная презентация - Атлас России - контурные карты Учебник: И.И.Баринова. География. Природа России. 8 класс – М.: Дрофа, 2010г

Урок построен в форме деловой игры: заседание редакции газеты по подготовке спецвыпуска газеты «520 лет открытия Америки». Использованы проектная технология урока, групповая работа, информационные методы. Проводить урок рекомендуется в компьютерном классе с локальной сетью. За неделю до проведения урока дается опережающее задание к уроку: провести соцопрос населения города. Вопросы: знаете ли вы что такое Мезоамерика? Где она находится? Представить работу в виде видеоролика.