Методическая разработка урока географии 5 класс по теме " Как возникла Земля" составлена к учебнику "География, Начальный курс" 5 класс, авторы: И.И. Баринова, А.А.Плешаков, Н.И.Сонин , соответствует ФГОС.
urok-geografii-5-klass-kak-voznikla-zemlya-fgos.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок географии в 8 классе. Цели:сформировать понятие «биологические ресурсы», выявить факторы, определяющие разнообразие живой природы, определить особенности растительного и животного мира природных зон России.
Презентация содержит интерактивную схему круговорота воды в природе, определения основных понятий по теме, иллюстрации, диаграммы, схемы, вопросы для закрепления нового материала.
Более двадцати городов Центральной России, расположенных на северо-востоке от Москвы, — средоточие историко-архитектурных памятников XII–XVIII веков, сокровищница русской культуры. Это всемирно известный туристический маршрут, включающий посещение самобытных старинных русских городов, в которых сохранилось большое количество памятников архитектуры XII–XVIII столетий. Познакомить учащихся с географией и особенностями древних русских городов Центральной России, историей их возникновения и значением для современности. Способствовать активизации познавательной деятельности учащихся, развитию интереса к предмету через самостоятельный поиск материала. Вырабатывать навыки публичного выступления. Воспитывать патриотизм, чувство прекрасного, гордости и любви к Родине.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее