Разработка урока в 7 классе на тему "Географическое положение. Исследования Африки". Автор: учитель географии ГБОУ школа № 522 Санкт-Петербурга Смирнова Т.В. Цель урока: знакомство учащихся с физико-географическим положением и исследованием Африки. Задачи урока: - начать формирование у учащихся представлений и знаний об особенностях природы материка; - продолжить формирование у учащихся умения определять географическое положение объекта, отработав его на примере Африки; - познакомить с историей открытия и исследования Африки; - развивать творческие способности учащихся; - продолжить формирование умения работать с картой, атласом; - формировать самостоятельность, умения сотрудничать с другими; - развитие речи, внимания, памяти, мышления
Урок физической географии. 8-й класс. Водные ресурсы России. Водохранилища – «за» и «против» Цели: 1. Продолжить формирование знаний по теме «Водные ресурсы России», с особенностями водохранилищ (размещение, значением для хозяйства страны) 2. Продолжить формирование критического мышления учащихся. 3. Продолжить формирование ценностного и нравственного отношения к воде. 4. Развивать умение самостоятельно работать с источниками географической информации, анализировать и синтезировать материал, высказывать свою точку зрения. Тип урока: комбинированный.