Маршрутный лист
Ф.И._______________________________
Тема:
Цель:
Этап №1. Используя знания темы «Вселенная» и информацию сайта «Небесные тела солнечной системы», заполните таблицу и обоснуйте возможность существования человека, животных и растений на Меркурии, Марсе, Юпитере.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок "Байкал – уникальный объект природы России"в 8-м классе при изучении природного района "Восточная Сибирь" разработан с применением структур сингапурской методики обучения В рамках реализации нового проекта Министерства образования и науки РТ «Совершенствование качества преподавания в Республике Татарстан» и сингапурской компании «Educare International Consultancy»
Цели урока:
обобщить материалы изученные по данной теме;
развивать мышление и правильную речь;
воспитывать внимательность, уважение друг к другу.
Оборудование: карта полушарий, карточки, таблица на ватмане.
Тип урока: урок – игра.
Класс: 9 класс
Тип урока Комбинированный урок.
Цель: Сформировать системное знание о районе, особенностях его ЭГП, природных условиях и ресурсах, населении. Создание образа территории, через решение географических задач.
Алексеев, Низовцев, Ким