Конспект интегрированного урока географии в 9 классе и школьного музея "Культуры и быта народов России"

24 ноября 2014
Урок разработан по теме Центральный район: особенности населения. Предметы художественных промыслов ЦЭР: подносы Жостова, роспись Палеха, фарфор Гжели, платки Павловского Посада, Ивановские ситцы, Ростовская финифть. На уроке используются экспонаты школьного музея. Конечным результатом является таблица, заполненная учащимися, по промыслам Центрального района
tablitsa-k-uroku-naselenie-tser-9-klass.doc
plan-integrirovannogo-uroka-geografii-muzeya.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Цели. Образовательные: обобщить знания о глобальных проблемах совре-менности, выявить их взаимосвязь и взаимообусловленность, обсудить воз-можные пути решения этих проблем. Развивающие: формировать умение создавать творческие проекты (док-лады и презентации, газеты), защищать их. Воспитательные: воспитывать чувство гражданской ответственности за судьбу человечества, способствовать формированию коммуникативных на-выков учащихся, навыков коллективного труда. Тип урока: урок обобщения и систематизации. Вид урока: пресс-конференция. Методы, средства: практический, частично-поисковый, наглядный, вер-бальный, индивидуальный, групповой.

Сегодня у нас необычный урок, а урок путешествие. За окном наступил 2013 год, а в нашем классе 1871 года, и мы на одном из островов Океании — Новая Гвинея. Цель нашего путешествия - за короткий промежуток времени мы узнаем об истории исследования, открытия, природы, природных богатствах, населении и самобытной жизни местного населения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее