Толерантность одно изважнейших качеств любой личности, крайне необходимая для развития. Толерантность - проблема 21 века.. Одной из основ формирования толерантного сознания и поведения является повседневная жизнь ребёнка в школьном коллективе . И эта жизнь становится нашим объектом внимания. Научить детей разрешать конфликтные ситуаии, взаимодействовать с окружающим миром - это стратегическая задача для всех педагогов на сегоднешний день . Презентация подойдёт не только для средней и старшей школы,но и для 1-4 классов
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Тип урока: Урок усвоения новых знаний. Методы обучения: Метод учебного сотрудничества. Технологии: изучение нового материала с использованием технологии критического мышления, технологии сотрудничества, педагогической технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся. Цели: а) сформировать представление у учащихся о физико- географическом положении, площади, границах территории РТ посредством самостоятельного творческого поиска по карте, используя элементы сравнения, анализа, синтеза, учить доказывать свою точку зрения, аргументировать ответ, обсуждать проблемы. б) развивать географическое мышление, устную речь, способность применять имеющиеся умения и навыки в поисках решения проблемных ситуаций в условиях новых учебных задач; формировать практические навыки, умения в работе с дополнительной литературой, картой и др. источниками географической информации. в) формирование личностной патриотической позиции (повышать интерес к предмету; формировать патриотическое мышление на примере подвига народа РТ в годы ВОВ)

«Гидросфера - это воздушная оболочка Земли. Здесь находятся любимые места обитания морских черепашек, которых называют красивым именем – морена. Больше всего эти животные любят плескаться в пресных бессточных озёрах вроде Мёртвого моря. Летом они собираются большими группами на полуострове Гольфстрим и отправляются на отдых в заросли кораллов, которых всегда в достатке в водах Красного моря, имеющих слабую солёность. Ближе к осени черепашки начинают путешествовать и нередко заплывают в устья крупных равнинных рек. Но здесь их поджидает большая опасность – бурное течение этих рек может выбросить путешественниц на камни порогов или вовсе разбить об уступы водопадов. Зимуют же черепашки в горах выше снеговой линии, где круглый год нет снега и льда . А с наступлением весны, когда от вершин горных ледников откалываются айсберги, начинается новое путешествие, но это уже совсем другая история...»
Урок для учащихся 8 класса. В плане урока: тестовая проверка знаний, создание проблемной ситуации, самостоятельное изучение темы, работа в группах с учебником и атласом, демонстрация слайдов (виртуальная школа Кирилла и Мефодия), тренинг.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее