Интегрированный урок объяснения нового материала по теме «Атмосферное давление». Материал изучается в форме практической деятельности с использованием приемов и методов, направленных на сбережение здоровья (подвижная игра с мячом, передвижение по кабинету с целью формирования групп, тематическая физкультминутка, деятельность по созданию барометра). Благодаря этим моментам достигается благоприятная психологическая обстановка на уроке.
konspekt-integrirovannogo-uroka-po-geografii-i-fizike-v-6-m-klasse.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Автор - Суворова Анна Ивановна, учитель географии ГКОУ "Турунтаевская СКОШИ VIIIвмда"

Урок 18 в 6 классе «Состав и строение гидросферы» по учебнику «Полярная звезда» под редакцией А.И Алексеева. Цели: • сформировать представление о гидросфере, выяснить ее состав; • сформировать представление о мировом круговороте воды; • раскрыть значение воды в природе и жизни людей. Ценностный компонент урока: выявлять универсальную ценность воды на планете Земля; раскрыть значимость гидросферы; ориентировать учащихся на необходимость охраны гидросферы. Тип урока: комбинированный. К уроку предоставлена презентация

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее