Конспект урока по теме «Человек и вода. Охрана вод и их использование»

24 марта 2014
Цели урока: Образовательная: 1. Дать представление о водных ресурсах. 2. Оценить водные ресурсы России и их распределение во времени и в пространстве. 3. Обобщить знания о внутренних водах России. Развивающая: 1. Развивать у учащихся умение выделять главное, обобщать, анализировать различные факты и делать из них выводы. 2.Формировать у детей положительную мотивацию к учебе . 3. Продолжить работу по развитию навыков работы с картой. Воспитательная: 1. Воспитание чувства любви к природе, ответственности за ее сохранность. 2. Показать связь изученного материала с реальной жизнью. 3. Воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине. 4. Воспитание чувства коллективизма. 5. Формирование экологической культуры учащихся.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Авторская разработка урока представлена планом урока и презентацией к уроку.

ТЕМА: «Природа умеренных и полярных поясов» ЦЕЛЬ: способствовать закреплению знаний о материках, поясах солнечного освещения, природе тропического пояса; сформировать представление об особенностях природы умеренных и полярных поясов. Развивать познавательную активность, ориентирование по карте, умение восстанавливать взаимосвязь климата с природой, логику мышления, сообразительность. Повысить интерес к изучению учебного материала и ответственное отношение к изучению предмета. ОБОРУДОВАНИЕ: физическая карта полушарий, раздаточный материал «Животные умеренных и полярных поясов», рисунок «восточное полушарие», приложение, календарь погоды, рабочие тетради. СЛОВАРНАЯ РАБОТА: буран – снежная буря при сильном ветре и низкой температуре.
Материал представлен лекцией и презентацией. Данную работу можно использовать как на уроках географии так и на внеклассных мероприятиях.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее