Разработка урока по теме: "Байкал – уникальный объект природы России". 8-й класс

Раздел: Разработки уроков

Данный урок позволяет познакомить учащихся с функциями городов Центрального района, проблемами и перспективами развития малых городов на примере родного города – Вышний Волочек; закрепить навыки работы с картами атласа и настенной картой.

Раздел: Разработки уроков

Урок географии в 9 классе. Цели: сформировать понятие функции Москвы как столичного города; повторить и закрепить понятия «субъект федерации», «функции города»;сформировать понятие «Московская агломерация»;

Раздел: Разработки уроков

«Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться». Леонардо да Винчи Каждый из нас сегодня нередко слышит фразу :,,Мы живем в период бурной научно-технической революции» Когда-то не было человечества, а Вселенная существовала. Природа и все живое, которые появлялись на нашей планете до нас, функционировало в определенной взаимосвязи, по каким-то законам. Что-то, каким-то образом, появлялось, преобразовывалось, погибало и т.д., но только с появлением человека появилось Любопытство познать, а по каким правилам это происходит? За короткий промежуток времени человек проник в тайны микромира и дошел до кварков.