Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок проводится по окончанию изучения темы "Литосфера" Урок проводится в форме игры "Преодоление полосы препятствия". Из учащихся формируются группы. Кадая группа выполняет задания и переходит с этапа на этап. Отметки выставляются в соответствии с набранным количеством баллов.
Сформировать у учащихся понятие « ветер». Выявить причины возникновения ветра, опираясь на знания, полученные при изучении темы «Атмосферное давление»; показать и объяснить причины образования бризов, муссонов, смерчей; раскрыть значение ветра в хозяйственной деятельности человека. Научить чертить розу ветров и анализировать её.