Урок "Движение воды в Океане" 6 класса

Раздел: Разработки уроков

Урок открытия нового знания, УМК Домогацких ЕМ, на основе системно- деятельностного подхода и игровых технологий.На уроке использованы элементы деловой игры, а также разнообразные игровые задания, которые ребята готовили заранее друг для друга.

Раздел: Разработки уроков

Мультимедийный урок «Экономико-географическое изучение природных ресурсов» разработан виде практикума для учащихся. Цели урока: - Обучающая: Раскрыть основные закономерности размещения ресурсов - Развивающая: Способствовать развитию интеллектуальных умений учащихся (анализ, синтез, обобщение, классификация, прогнозирование) - Воспитывающая: Продолжить формировать экологическое мышление учащихся Задачи урока: - Оценить обеспеченность стран мира природными ресурсами - Охарактеризовать ресурсы на основе текста, картографических и статистических материалов - Составить классификационную схему «Ресурсы Мирового океана» Способы действия учащихся: 1. Работа с текстом учебника. Анализ рисунков, диаграмм, графиков 2. Самостоятельная работа с атласом. Анализ картографических материалов 3. Составление в тетради классификационной схемы «Ресурсы Мирового океана» В ходе урока учащиеся самостоятельно с помощью разных источников информации раскрывают закономерности размещения земельных, лесных, водных ресурсов мира.

Раздел: Разработки уроков

Данная разработка представляет собой иллюстративную азбуку для детей дошкольного возраста и первоклассников. Азбука позволит детям легко и с интересом изучить русский алфавит на примере краеведческой информации. Пособие предназначено для воспитателей подготовительных групп дошкольных образовательных учреждений, учителей начальных классов, студентов педагогических специальностей ВПО и СПО в качестве дидактического материала. А также гостям нашего города в качестве сувенира.