Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Алгоритм построения мастерской предлагает начать занятие с индукции, где в качестве индуктора предлагается в прозрачных ёмкостях несколько образцов почв, обязательно различных по внешним признакам. Что это? (земля, почва) Происходит процесс наведения на тему, которую обучающиеся проговаривают, происходит передача функции от учителя к ученику. Возникает проблема – почему? Предлагается таблица, которая заполняется самостоятельно
РЕФЕРАТ. Данная работа призвана раскрыть понятие научно-исследовательской работы в школе. Не претендуя на оригинальность, хотим поделиться своим опытом организации научно-исследовательской работы учащихся в школе.