Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Применение технологии мастерских на уроках географии
25 декабря 2012
Алгоритм построения мастерской предлагает начать занятие с индукции, где в качестве индуктора предлагается в прозрачных ёмкостях несколько образцов почв, обязательно различных по внешним признакам. Что это? (земля, почва) Происходит процесс наведения на тему, которую обучающиеся проговаривают, происходит передача функции от учителя к ученику. Возникает проблема – почему? Предлагается таблица, которая заполняется самостоятельно
statya-tehn-mastersdokument-microsoft-office-word.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
обработка статистических данных по населению Белозерского района Курганской области. Применение этих данных на уроках географии.
Раздел: Иное
Внеклассный материал по изучению отдельных компонентов природы с учащимися 6 классов. Цель внеклассного урока: Сформировать представления о формах рельефа, речной долине, питании, режиме и работе реки и временных водных потоков, причинах образования источников.В материале приводятся примеры описания: рельефа, холма, родника, реки, водохранилища.Показано как используется водохранилище, река и рельеф в хозяйственной деятельности, как осуществляется их охрана, наметить возможные меры борьбы с оврагами и промоинами.
Раздел: Иное
Колумбы русские, презрев угрюмый рок, меж льдами новый путь откроют на восток, и наша досягнёт в Америку держава … Это красочное и увлекательное путешествие по просторам Арктики очень нравится моим ученикам.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
