Использование контурных карт на уроках географии.

Использование контурной карты означает выработку картографических знаний, умений и навыков. Изучение каждой конкретной темы требует знания географической номенклатуры, географических понятий и географических особенностей изучаемых объектов и явлений. При этом каждая тема может и должна иметь картографическое обеспечение – обязательный набор карт и графических построений, среди которых имеет место и контурная карта.

ispolzovanie-konturnyih-kart-na-urokah-geografii.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Содержание: Общая характеристика Азии. Численность населения Естественный прирост населения ПОЛОВОЙ И ВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ АЗИИ Размещение и плотность населения Расовый состав населения Религиозный состав населения Этнический состав Межэтнические и религиозные конфликтов
Раздел: Иное
Предмет: география, краеведение, внеклассная работа. Цель работы: отбор содержания материала о природе и истории малой Родины, возможностей его использования в учебном процессе, его систематизация и создание структурированной гипертекстовой информационно-справочной системы. Методический продукт включает доступный материал о природе, истории, содержит познавательный и занимательный материал. Атлас - справочник составлен с учетом обязательного минимума содержания географического образования по региональному компоненту по географии и программно-методических материалов по географии Самарской области. Назначение продукта:  Создание зрительного образа малой Родины, Самарской области.  Воспитательный и развивающий потенциал пособия – любовь к своей местности, развитие экологической культуры, позитивное отношение к окружающей среде, конструктивный географический подход, позволяющий наиболее полно представить проблему «окружающая среда – общество – человек».  Создание оптимальных условий для индивидуализации учебных действий обучающихся.  Обеспечение более свободной ориентировки в информационных источниках. Пособие может быть использовано:  Для объяснения нового материала;  Для организации самостоятельного изучения материала программы по предмету «Природа и хозяйство Самарской области» учащимися дома и на уроке;  Для закрепления знаний по предмету;  Для организации практических работ; Выполнение заданий с использованием пособия предполагает организацию индивидуальной работы учащихся, ее результаты могут быть использованы в проектной деятельности. Информационные материалы могут быть использованы учащимися разных классов и педагогами при подготовке к урокам, оформлении рефератов, докладов.
Раздел: Иное
Рабочая программа по географии для 8-9 классов составлена на основе авторской программы И.И.Бариновой и В.П.Дронова из сборника Программы для общеобразовательных учреждений География 6-11 классы Составитель Овсянникова Е.В .- 2-е изд., стереотип. –М.: Дрофа. 2009 и учебника - География. России . В 2-х к н . Кн. 1: География. Природа. Население. 8 кл.: учеб. Для 8-9 кл. общеобразоват. Учреждений / В.П.Дронов, И. Баринова, В.Я.Ром, А.А.Лобжанидзе; под ред. В.П.Дронов, - 10-е изд., стереотип. –М.: Дрофа, 2009г Программа содержит требования к уровню подготовки учащихся, перечень географических объектов изучаемых на уроках географии, календарно тематическое планирование, содержание программы, формы и средства контроля, перечень учебно- методических средств обучения, список используемых ресурсов ИНТЕРНЕТ.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее