Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Инфраструктурный комплекс
20 июня 2010
Знать : 1) роль и значение инфраструктурного комплекса для хозяйства страны ;
2) состав комплекса и роль отдельных звеньев в его функционировании;
3) уровень развития комплекса в России;
4) роль коммуникаций в размещении населения и хозяйства ;
5) перспективы развития комплекса ;
6) инфраструктурный комплекс и окружающая среда .
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Исследовательский проект учащихся. В качестве объекта исследования выбран родник. Бытует мнение, что родниковая вода безупречно чиста и всегда пригодна для питья. Но в настоящее время в результате хозяйственной деятельности человека многие источники подземной воды также подвергаются загрязнению.
Раздел: Иное
Проектная работа старшеклассников.
Цели проекта:
создать учебное пособие, дающее возможность образно представить сложность металлургического производства;
расширить рамки школьного учебника.
Задачи проекта:
• на примере работы Оскольского Металлургического Комбината показать основные стадии металлургического производства на основе новой технологии прямого восстановления железа;
• представить разнообразие продукции создаваемой металлургическим комплексом и её применение;
• показать возможности поддержания экологического равновесия при сложном производстве.
Раздел: Иное
В статье рассматривается проблема урока, а в частности урока географии и темы краеведения на нем.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
