Данная разработка представляет собой обобщающее занятие к учебнику Е.В. Григорьевой «Природа Южного Урала». Стандарт образования начальной школы по предмету «Окружающий мир» предполагает реализацию национально-регионального компонента. Игровая форма, красочная презентация позволят не только проверить краеведческие знания учащихся начальной школы, но и будут способствовать воспитанию интереса к изучению родного края.
Игра самый умный краевед.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Животные и птицы являются обязательным элементом лесостепной экосистемы, где их функции крайне разнообразны. Животные и птицы выступают звеньями трофических цепей, участвуя в потоках массы и энергии, ускоряют естественные циклы химических элементов; вносят вклад в углеродный цикл. Для понимания роли животных и птиц в лесостепной экосистеме необходимо изучить закономерности многолетней динамики численности популяций; выявить изменчивость основных популяционных характеристик; оценить роль факторов, способных модифицировать и регулировать численность ; выявить степень возможного воздействия на окружающую среду на разных временных отрезках и в условиях изменяющейся природной среды. Все это, в свою очередь, позволит своевременно прогнозировать подъемы численности популяций; принимать решение о проведении защитных мероприятий. В целях охраны наиболее, уязвимых природных комплексов, отдельных видов фауны и флоры, а также сохранения участков территорий в первозданном виде в России создана система особо охраняемых природных территорий (ООПТ).
Раздел: Иное
Предмет: география, краеведение, внеклассная работа. Цель работы: отбор содержания материала о природе и истории малой Родины, возможностей его использования в учебном процессе, его систематизация и создание структурированной гипертекстовой информационно-справочной системы. Методический продукт включает доступный материал о природе, истории, содержит познавательный и занимательный материал. Атлас - справочник составлен с учетом обязательного минимума содержания географического образования по региональному компоненту по географии и программно-методических материалов по географии Самарской области. Назначение продукта:  Создание зрительного образа малой Родины, Самарской области.  Воспитательный и развивающий потенциал пособия – любовь к своей местности, развитие экологической культуры, позитивное отношение к окружающей среде, конструктивный географический подход, позволяющий наиболее полно представить проблему «окружающая среда – общество – человек».  Создание оптимальных условий для индивидуализации учебных действий обучающихся.  Обеспечение более свободной ориентировки в информационных источниках. Пособие может быть использовано:  Для объяснения нового материала;  Для организации самостоятельного изучения материала программы по предмету «Природа и хозяйство Самарской области» учащимися дома и на уроке;  Для закрепления знаний по предмету;  Для организации практических работ; Выполнение заданий с использованием пособия предполагает организацию индивидуальной работы учащихся, ее результаты могут быть использованы в проектной деятельности. Информационные материалы могут быть использованы учащимися разных классов и педагогами при подготовке к урокам, оформлении рефератов, докладов.
Раздел: Иное
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ В СООТВЕТСТВИИ С ЗАДАЧАМИ ФГОС
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее