Использование технологии критического мышления через чтение и письмо на уроках географии.
В статье представлены различные приемы технологии на разных этапах урока: стадия вызова, стадия осмысления, стадия рефлексии.
Технология критического мышления через чтение и письмо, «тонкие» вопросы, «толстые» вопросы, «кластер», «концептуальная таблица», «перекрестная дискуссия».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная форма внеклассного мероприятия - это традиция, которая сложилась в нашей гимназии с 2000 года. В 2000 году уроки и внеклассные мероприятия по географии проводились под девизом «Мир на рубеже веков и тысячелетий»В этом учебном году учащиеся 7-х классов взяли тему для исследования «Мировое природное и культурное историческое наследие». Сегодня мы проводим первую пробную защиту проекта по теме: «Австралия и Океания: природное и культурное историческое наследие».
Очень хочется, чтобы вы сегодня получили новый, интересный, необходимый объем знаний, который имел бы для вас социальную значимость, помог бы вам расширить свой познавательный кругозор.
В статье представлены материалы по организации групповых форм работы на уроках географии. Способы организации группового взаимодействия разнообразны. В зависимости от типа выполняемого задания автор выделяет несколько способов работы, позволяющих одновременно обеспечить взаимодействие учеников в малых и больших группах.