Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Ориентация школьного географического образования на компетентностный подход предполагает усиление его практической направленности. Именно поэтому практическая работа как форма организации учебной деятельности выступает необходимым средством познания и определённым этапом формирования географического мышления школьников.
статья об актуальности интегрированного обучения между науками естественно научного и математического цикла.
Выполнена учащимися 6а класса под руководством учителя географии Трухачевой Е.В.для участия в районной научно-исследовательской конференции по химии и географии