Кластер – педагогическая технология, которая способствует развитию вариантности мышления, учит устанавливать всесторонние связи и отношения изучаемой темы (понятие, явление, событие).
Применение данной технологии дает доступ к имеющимся знаниям, вовлекает в мыслительный процесс новые представления по определенной теме.
Данная технология универсальна. Она может применяться на стадии - систематизации имеющейся информации, выявления пробелов в определенной области знаний. На стадии осмысления - фиксирует фрагменты новой информации. На стадии рефлексии – происходит группировка понятий, установление логических связей.
Суть педагогической технологии («Кластери») – выделение смысловых единиц темы и их графическое оформление в определенном порядке в виде схемы - «виноградная гроздь».
При включении в учебный процесс данную технологию необходимо: выделить главную, ключевую тему изучения материала; определить связанные с ключевым словом смысловые единицы (категории информации).
Представленный кластер по теме «Атмосфера, экологические проблемы и охрана» можно применить на уроках при изучении раздела «Человек и природа» в 8 классе, а также при изучении темы «Атмосфера Земли» в 6 классе
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа элективного курса по географии «Моя малая родина» предназначена для учащихся 9 классов в рамках предпрофильной подготовки. Содержание элективного курса позволяет познакомить учащихся с историей возникновения своего города, людьми, живущими в нем, их культурой, обычаями и традициями. Курс представляется особенно актуальным, так как через восприятие территории как места жизни и деятельности человека, среды обитания и факторов ее изменения, через наблюдение и описание своей территории, воздействие человека как антропогенного фактора; умение объединить природное и социальное в человеке как единое целое – все это позволит развивать интерес к истории своего города, к его прошлому, настоящему и будущему, воспитывать любовь к своей малой родине.
Игра для 10-11 классов, можно использовать как последний урок в полугодии, или как внеклассное мероприятие по географии. Создана с целью проведения мероприятия в неделе естественнонаучных дисциплин. Для группы 4-5 человек, между классами или в классе.