Кластер по теме «Атмосфера, экологические проблемы и охрана»

Кластер – педагогическая технология, которая способствует развитию вариантности мышления, учит устанавливать всесторонние связи и отношения изучаемой темы (понятие, явление, событие). Применение данной технологии дает доступ к имеющимся знаниям, вовлекает в мыслительный процесс новые представления по определенной теме. Данная технология универсальна. Она может применяться на стадии - систематизации имеющейся информации, выявления пробелов в определенной области знаний. На стадии осмысления - фиксирует фрагменты новой информации. На стадии рефлексии – происходит группировка понятий, установление логических связей. Суть педагогической технологии («Кластери») – выделение смысловых единиц темы и их графическое оформление в определенном порядке в виде схемы - «виноградная гроздь». При включении в учебный процесс данную технологию необходимо: выделить главную, ключевую тему изучения материала; определить связанные с ключевым словом смысловые единицы (категории информации). Представленный кластер по теме «Атмосфера, экологические проблемы и охрана» можно применить на уроках при изучении раздела «Человек и природа» в 8 классе, а также при изучении темы «Атмосфера Земли» в 6 классе
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

В презентации описаны и проиллюстрированы факты загрязнения окружающей среды продуктами деятельности человека, рассмотрено загрязнение воздуха жилых помещений и показаны средства и методы очистки воздуха. Анатация к мультимедийному проекту на тему: «Жилище человека как экосистема» СЛАЙД 1: Название темы, планета Земля представлена как мусорная корзина. СЛАЙД 2: Показано, как для человека важна среда обитания, чистая среда. СЛАЙД 3,4,5,6: Как биологический вид, человек своей жизнедеятельностью влияет на природную среду. СЛАЙД 7: Охрана природы — это система научно обоснованных международных, государственных и общественных мер. СЛАЙД 8: Экологическая безопасность — одна из составляющих национальной безопасности. СЛАЙД 9: Экологический кризис – критическое состояние окружающей среды, угрожающее существованию человека. СЛАЙД 10: Аспекты охраны природы: Хозяйственно-экономический аспект СЛАЙД 11: Социально-политический аспект СЛАЙД 12: Здравоохранительный аспект СЛАЙД 13: Эстетический аспект СЛАЙД 14: Воспитательный аспект СЛАЙД 15:Политика ЭБ — целенаправленная деятельность государства, СЛАЙД 16: Результаты вырубки леса СЛАЙД 17: Загрязнение водного бассейна – это очень серьезная проблема СЛАЙД 18.19: Российский воздух считался всегда самым загрязненным. Транспортные выбросы. Промышленные выбросы. СЛАЙД 20: Экология жилища СЛАЙД 21: Воздух закрытых помещений СЛАЙД 22: Меры по улучшению качества воздуха в помещении СЛАЙД 23: Комнатные растения очищают воздух СЛАЙД 23: Комнатные растения очищают воздух СЛАЙД 25-29: Помощь природы. СЛАЙД 30-31: Технические средства очистки воздуха СЛАЙД 32: Единым критерием оценки экологической безопасности искусственной экосистемы является качество жизни и здоровья населения.

Раздел: Иное
Программа элективного курса по географии «Моя малая родина» предназначена для учащихся 9 классов в рамках предпрофильной подготовки. Содержание элективного курса позволяет познакомить учащихся с историей возникновения своего города, людьми, живущими в нем, их культурой, обычаями и традициями. Курс представляется особенно актуальным, так как через восприятие территории как места жизни и деятельности человека, среды обитания и факторов ее изменения, через наблюдение и описание своей территории, воздействие человека как антропогенного фактора; умение объединить природное и социальное в человеке как единое целое – все это позволит развивать интерес к истории своего города, к его прошлому, настоящему и будущему, воспитывать любовь к своей малой родине.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее