Использование современных инновационных технологий в учебном процессе сейчас очень актуально. Особенно актуальность эта возникла на уроках преподавания географии, работая по новой программе и с новыми учебниками в 6 классе. Современные инновационные технологии способствуют активизации познавательной деятельности учащихся, стимулируют и развивают психические процессы, развитие мышления, восприятия, памяти.
Ключевая проблема в достижении качества образования – кадровая, так как качество образования напрямую зависит от качества профессиональной деятельности учителя. За качество труда нужно платить, поэтому нужно уметь его измерять. Главная проблема оценки качества труда педагогов связана с преобладанием в педагогическом сообществе традиционного представления о качестве образования, тогда как изменения в обществе вызывают необходимость постоянного переосмысления ценностей и целей образования в новом контексте. Основой оценки деятельности педагога в школе должна стать ориентация на современные образовательные ценности, связанные с качеством индивидуально-ориентированного образования, компетентностным подходом.
ДЛЯ РЕЦЕНЗИРОВАНИЯ НЕОБХОДИМО МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ