В основе рабочей программы:
1. Примерная программа по географии (Примерная программа по географии. ФГОС. 5-9 класс, М.: Просвещение, 2011 год);
2. Авторская программа по географии к линии учебников под редакцией О.А. Климановой, В.В.Климанова, Э.В.Ким 5-6 классы, М. Дрофа, 2014г.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проект по палеонтологии - "Создание школьной палеонтологической коллекции".
Смежные учебные курсы - география, биология, химия.
Состоит из 4 частей - текстовой, стендовой, презентационной и экспозиционной.
Опубликованы презентационная часть (без устного сопровождения) и часть текстовой части (паспорт работы и продукт проекта в виде каталога палеонтологической коллекции).
Животные и птицы являются обязательным элементом лесостепной экосистемы, где их функции крайне разнообразны. Животные и птицы выступают звеньями трофических цепей, участвуя в потоках массы и энергии, ускоряют естественные циклы химических элементов; вносят вклад в углеродный цикл.
Для понимания роли животных и птиц в лесостепной экосистеме необходимо изучить закономерности многолетней динамики численности популяций; выявить изменчивость основных популяционных характеристик; оценить роль факторов, способных модифицировать и регулировать численность ; выявить степень возможного воздействия на окружающую среду на разных временных отрезках и в условиях изменяющейся природной среды. Все это, в свою очередь, позволит своевременно прогнозировать подъемы численности популяций; принимать решение о проведении защитных мероприятий.
В целях охраны наиболее, уязвимых природных комплексов, отдельных видов фауны и флоры, а также сохранения участков территорий в первозданном виде в России создана система особо охраняемых природных территорий (ООПТ).
В презентации педагогического проекта по экологическому воспитанию и просвещению школьников представлены материалы результатов исследования биогеоценозов лесов на землях поселений г.о. Протвино Московской области на предмет редких и исчезающих видов флоры и фауны Подмосковья, занесённых в Красную книгу Московской области. Материал будет интересен всем неравнодушным к природе детям, их родителям и педагогам.