"Виртуальная экскурсия по объектам Всемирного наследия"

Раздел: Иное

В основе рабочей программы: 1. Примерная программа по географии (Примерная программа по географии. ФГОС. 5-9 класс, М.: Просвещение, 2011 год); 2. Авторская программа по географии к линии учебников под редакцией О.А. Климановой, В.В.Климанова, Э.В.Ким 5-6 классы, М. Дрофа, 2014г.

Раздел: Иное

Одним из основных направлений модернизации общего образования является обеспечение всеобщей компьютерной грамотности и формирование ключевых компетенций.

Раздел: Иное

СТРАНОВЕДЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ В КУРСЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ Реализация комплексно-страноведческого подхода при изучении школьного курса географии является одной из важных задач современного школьного географического образования. Главным здесь является интеграция знаний учащихся о природе и обществе, чему, несомненно, способствует реализация комплексного страноведческого подхода. Комплексное страноведение наиболее полно отражает основное содержание географического образования, в том числе материальные и духовные культурные ценности, опыт познания и существования человека в пространстве, помогает понять причины разнообразия природы материков и океанов, крупных регионов и отдельных стран, понять людей другой культуры, исповедующие другую религию, осознать свое место в жизни. Элементы страноведения появляются уже при изучении начального курса физической географии. В данном курсе у учащихся начинается формирование представлений и знаний о населении Земли, знакомство учащихся с государствами Земли, формируются умения работать с картами и составлять характеристику географического объекта, территории. После изучения темы « Человечество на земле» проводится обобщающий урок, можно в виде игры. Например: урок-игра «Самый, самая, самое»