Практическая направленность в обучении географии в условиях перехода на ФГОС в 5 классе.

В современных условиях развития городов необходимо добиваться умелых и взаимных размещений жилых и промышленных районов,продуманной взаимосвязи между ними,сохраняя целостность города,выбор места отдыха,крупных транспортных и коммунальных сооружений,учитывая требования окружающей среды.Все эти факторы находят отражения в планировочной структуре города.Данная работа отражает планировку городов России с учетом их географического положения,ресурсов,исторических предпосылок,хозяйственного профиля города.В практической части уч-ся создавали планировку города-будущего,т.к. мы жители крупного мегаполиса,хотели бы видеть свой город не только политическим,экономическим,экологическим,культурным центром России,но и самым чистым, красивым,современным городом.

Испокон веков человек использует географическую карту в качестве орудия труда. Труд картографа приравнивали к труду краснописця, художника или ученого. Карта необходима для правильного ориентирования на местности, для определения местоположения того или другого объекта. Только с помощью карты можно охватить взглядом обширные территории и увидеть горы, реки, леса и т. д. Практическое значение работы заключается в том, что в результате использования приемов и методов работы с картографическими источниками информации могут быть реализованы следующие задачи географической науки: 1) показать роль карты в преподавании географии 2) описать основные направления использования тематических карт; 3) описать методические приемы и методы возможного применения материалов работы в образовательном процессе по географии.