Раскрыть особенности ЭГП государств Зарубежной Азии. Выделить субрегионы и изучить их ГП и состав; объяснить неоднородность стран. Охарактеризовать население и причины его неравномерного размещения. Развивать навыки работы по тематическим картам, составлять сравнительные характеристики и делать выводы. Воспитывать толерантность и уважение ко всем народам.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Презентация, в которой дана краткая характеристика пустынь континента: Сахары, Калахари, Намиб. Материал можно использовать при изучении темы: "Природные зоны Африки"
Раздел: Иное
География в современном образовании является учебным предметом, формирующим у обучающихся систему комплексных социально ориентированных знаний о Земле как планете людей, о закономерностях развития природы. Содержание курса географии в основной школе позволяет формировать и использовать разнообразный спектр видов деятельности и соответственно учебных действий, таких, как умение видеть проблемы, ставить вопросы, классифицировать, наблюдать, проводить эксперимент, делать выводы и умозаключения, объяснять, доказывать, защищать свои идеи, давать определения понятиям.
Раздел: Иное
Представлен теоретический материал, подкрепленный материалами из практики по изучению вопросов экологии на уроках географии. Материал содержит использование проектной и исследовательской деятельности учащихся курсе географии в 6-11 классов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее