Самостоятельная работа "Определение годового хода температуры воздуха и построение графика"

Данная самостоятельная работа выполнена на 4 варианта и предполагает проверку нескольких основных навыков, формируемых в 6 классе: определение среднегодовой температуры воздуха, годовой амплитуды колебания температур и построение графика годового хода температуры воздуха; также есть задание на определение температуры воздуха на определенной высоте используя знания о температурной высотной градиенте.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Данное пособие задает структуру и содержание технологических карт, определяет последовательность действий учащихся и учителя. Разработанные уроки очень разнообразны по форме, содержат игровые моменты, что связано с психологическими особенностями школьников этого возраста и решением проблемы мотивации обучения. Технологические карты ни в чем не ограничивают творчество учителя, они являются одним из вариан¬тов планирования учебного процесса. Учитель мо¬жет отбирать по своему усмотрению задания, соответ¬ствующие уровню подготовленности и работоспособности класса. При подготовке технологических карт были исполь¬зованы материалы экологического отдела заповедника «Костомукшский», музея «История земли Калевала» МОУ «СОШ №2 им. А.С.Пушкина», кружка «карелиды». Пособие предназначено не только учителям географии, но и истории; может быть полезно также начинающим педагогам и студентам педагогических вузов и колледжей.
С помощью вопросов практикума, анализируя текст и статистические материалы учебника, карты атласа, учащиеся самостоятельно изучат особенности государственного строя, природного потенциала. населения и хозяйства Зарубежной Азии в сравнении с Зарубежной Европой.
Знакомит с планетарными формами рельефа, учит определять взаимосвязь между тектоническим строением и формой рельефа; сравнивать горы по возрасту и строению; выделять, описывать и объяснять существенные признаки основных форм рельефа;
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее