Викторина по географии "От Балтики до Камчатки". 8-9 класс.

27 ноября 2016
Эта викторина может быть использована для внеклассного мероприятия по географии, а так же и для работы на уроке. Некоторые задания, которые включены в презентацию, имеют местный характер. По-этому она больше подходит для школьников Москвы.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная презентация может быть использована как на уроках при изучении природных святынь России, природы Волго- Вятского района, на внеклассных мероприятиях, а так же во время классных часов информационной направленности, посвященных ознакомлению с природными уголками нашей страны.
Данное мероприятие может проводиться в рамках недели естественных наук, как внеклассное мероприятие. Игра соответствует программе 7-10 классов по физике, географии, химии, биологии, литературе, истории, но предполагает и наличие суммы знаний, полученной за рамками предметной программы, многие вопросы требуют логического решения. Известно, что многие учащиеся слабо эрудированы, у отдельных детей плохо развито умение мыслить комплексно, видеть взаимосвязи разных сфер жизни, которые изучают предметы естественного цикла. Цель данного мероприятия во многом направлена на решение этой проблемы.
Учащиеся должны отгадать слово, обозначенное точками по количеству букв, и в результате получат еще два слова ,одно из которых является либо названием географического объекта либо географическим термином. Такого рода задания развивают логическое мышление учащихся, орфографическую грамотность, пополняет лексический запас, формируют интерес к предмету. Учащиеся с удовольствием их выполняют не зависимо от способностей , ведь все они дети, а дети ,как известно, любят загадки, шарады, головоломки. Я их использую на разных этапах урока: для определения темы урока, на этапах актуализации, формирования и совершенствования ЗУН.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее