Внеклассное мероприятие "Мы живём в России" к муниципальному фестивалю "По странам и континентам"

Раздел: Внеклассная работа

В проекте я хочу раскрыть следующие вопросы какие полезные ископаемые находятся в нашем крае, в какой период они были образованы, где их добывают, и как они используются. Актуальность моей работы состоит в том, что полезные ископаемые и минералы, о которых идет речь в работе относятся к исчерпаемым природным ресурсам и требуют бережного к ним отношения. Методы, которыми я пользовался при выполнении работы стали: исследовательский, статистический, информационный.

Раздел: Внеклассная работа

Вот уже четыре с половиной миллиарда лет Земля вращается вокруг Солнца. Разумеется, наша планета не всегда была такой, как сейчас. Лицо Земли, как лицо живого существа, с возрастом стареет. Меняется состав океанов и атмосферы, вырастают и разрушаются горы, зарождаются и высыхают моря, реки прокладывают себе новый путь и прорезают в древних горах глубокие каньоны. И под воздействием этих глобальных перемен жизнь на Земле тоже меняется. Какие бы события ни происходили на Земле, растения, животные и микроорганизмы ухитрялись приспосабливаться к новым условиям. Откуда же мы знаем об этом? История — наука о человечестве. А о возникновении Земли и развитии жизни на ней рассказывают геология и палеонтология (наука об ископаемых). Люди занимаются палеонтологией, чтобы ответить на один из основополагающих вопросов: как возникло то, что мы видим вокруг себя? Какой путь прошла наша планета и как развивалась жизнь на ней? Как все пришло к современному состоянию? На эти и другие вопросы мы ответим с вами, изучая географию….

Раздел: Внеклассная работа

Без полезных ископаемых невозможна хозяйственная деятельность людей, но это такое богатство, которое нельзя восстановить. Можно, хотя и непросто, очистить загрязненную речку, посадить новый лес, на месте вырубленного, получить потомство от редких животных в заповеднике или зоопарке. Но использованные полезных ископаемых вновь создать невозможно. Разработка «Удивительные полезные ископаемые» используется при прохождение темы «Из чего состоит Земля» программы «Экология Земли», для 2-3 классов. Продолжительность - 1 занятие. Цель: Сформировать представления учащихся о подземных богатствах, познакомить детей с некоторыми видами полезных ископаемых, их применение. Задачи: 1. Углубить знания о некоторых полезных ископаемых, их использовании и происхождении. 2. Развить умения учащихся определять полезные ископаемые. 3. Расширять кругозор детей.