Программа индивидуального развития разработана для учащегося 9 класса с устойчивой системой интересов к химии, отличающегося высокой познавательной активностью, что является главной отличительной чертой способного (одаренного) ученика. Она составлена с учетом интересов, возможностей, способностей данного ученика.
Индивидуальная образовательная траектория.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Программа внеурочной деятельности «Юный химик» составлена на основе программы развивающего курса для начальной школы «Основы химии» С.В. Пашкевич, УрФУ, лицей № 130, 2011года. Программа курса рассчитана на один год обучения на 35 часов. Занятия рассчитаны для проведения 1 час в неделю по 30–40 минут в школьном кабинете химии. По мере накопления определенных знаний и практического опыта учащихся через использование таких методов: проведение химических опытов, выпуск газет, выполнение экспериментальных работ и таких форм как викторины, познавательные игры, исследовательские и творческие проекты, данный курс предполагает достижение третьего уровня результатов внеурочной деятельности - получение опыта самостоятельного социального действия. В программе описаны планируемые результаты освоения обучающимися программы внеурочной деятельности. Подробно описано содержание программы внеурочной деятельности. Продуманы формы оценки результатов внеурочной деятельности.
О.С.Габриелян Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений, Москва, «Дрофа», 2006 г.

Рабочая программа и календарно-тематическое планирование Химия 8 класс. Создана по авторской программе Л.Н.Кузнецовой.(не ФГОС)Рассчитана на 2 часа в неделю.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее