О.С.Габриелян Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений, Москва, «Дрофа», 2006 г.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Программа элективного курса «Уроки Ломоносова» для учащихся 8-9 классов. Содержание курса раскрывает масштабность личности М.В. Ломоносова как сына Отечества. Представляет энциклопедичность таланта М.В. Ломоносова. Показывает актуальность и востребованность идей ученого в современном обществе. Расширяет представления учащихся о связи физики и химии, о строении вещества и его свойствах. При изучении курса формируются чувство патриотизма.

Данная программа рассчитана на учащихся разных возрастных категорий – учащихся 5-6-х классов. Однако может быть использована для учащихся старших классов.Ожидаемые результаты 1. Повышение уровня экологической грамотности; 2. Развитие творческих способностей учащихся; 3. Внедрение проектной деятельности и новых технологий в процесс обучения учащихся; 4. Практические мероприятия: участие в конкурсах, олимпиадах, акциях и пр.;

На основе индивидуальной стратегии обучении для каждого желающего заниматься дополнительно ученика можно составить индивидуальную образовательную траекторию. Мною такая траектория создана для работы с учеником 9 класса Осиповым Николаем, который сильно выделяется по своему интеллектуальному развитию от своих ровесников. Коля на протяжении учебы в 8 – 9 классах с увлечением занимался на уроке и во внеурочное время. Поэтому для дальнейшего развития потенциала была разработана данная траектория.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее