Основы химических знаний закладываются на уроках химии. Но времени, отведенного на изучение предмета «Химия» в школе, недостаточно для того, чтобы без дополнительных усилий участвовать в олимпиадах по химии и уверенно побеждать на них. Для успешного участия в олимпиадах по химии учащимся необходимо усвоение теоретического материала, выходящего за рамки школьной программы и умения решать задачи повышенной сложности. Исходя из этого, представленная программа элективного курса «Решение задач по химии» ориентирована на учащихся 9 и 10 классов, проявляющих интерес к изучению химии.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа элективного курса «Химия в нашей жизни» предназначена для предпрофильной подготовки учащихся 9-го классов с ориентацией на химико-биологический профиль и носит межпредметный характер.
Курс призван развивать интерес к этой науке, формировать научное мировоззрение, расширять кругозор учащихся, а также способствовать сознательному выбору химико-биологического профиля; нацелен на развитие способностей у школьников оценивать воздействие химической промышленности на человека и природу. Кроме того, данный курс направлен на удовлетворение познавательных интересов учащихся в области химических проблем экологии, валеологии.
Статья содержит подборку дидактического материала для учащихся 8 классов, который можно использовать при организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности школьников на уроках по темам "Соединения химических элементов", "Уравнения химических реакций", "Генетическая связь между классами нерганических соединений".
Природоохранная и экопропагандиская,здоровьесберегающая направленность программы способствует формированию осознанного, бережного отношения к природе, своему здоровью, формированию исследовательских навыков и патриотизма средствами экологического краеведения.