Основы химических знаний закладываются на уроках химии. Но времени, отведенного на изучение предмета «Химия» в школе, недостаточно для того, чтобы без дополнительных усилий участвовать в олимпиадах по химии и уверенно побеждать на них. Для успешного участия в олимпиадах по химии учащимся необходимо усвоение теоретического материала, выходящего за рамки школьной программы и умения решать задачи повышенной сложности. Исходя из этого, представленная программа элективного курса «Решение задач по химии» ориентирована на учащихся 9 и 10 классов, проявляющих интерес к изучению химии.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа разработана на основе авторской программы. «Программа курса химии (общая химия) для 8 – 9 классов общеобразовательных учреждений» И.И. Новошинского, Н.С. Новошинской, М: «Русское слово» с разработкой контрольно тематического планирования.
Программа сертифицирована,содержит тематическое планирование курса с указанием разделов и тем, подробным описанием теоретической и практической частей, форм и методов организации учебного процесса, основных видов деятельности обучающихся. В данной программе представлены контролирующие материалы, а также модель выпускника.
Рабочая программа разработана на основе Авторской программы: Химия. Рабочие программы. Предметная линия учебников Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана. 8—9 классы: пособие для учителей общеобразовательных организаций / Н. Н. Гара. — 2-е изд., доп. — М.: Просвещение, 2013.