Курс по выбору "Решение задач по химии как средство развития мышления"

11 ноября 2013

Курс по выбору «Решение задач по химии как средство развития мышления» предназначен для учащихся 9 классов и носит предметно-ориентированный характер.Содержание курса по выбору поможет учащимся подготовиться к сдаче ЕГЭ, поступлению на избранный профиль. Успешно освоив данный курс учащиеся смогут решать задачи повышенного уровня сложности.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка урока в 9 классе с использованием компьютерной презентации. Видеоопыты взяты из коллекции видеоопытов ЦОР, используются по усмотрению. Настройка слайдов позволяет учащимся сначала самостоятельно выполнить задание, затем проверить правильность выполнения. Для закрепления предложены тест и кроссворд, выполненные в программе HotPotatoes.
Состав, строение и свойства

Урок проводится в 8 классе с учащимися, с учащимися изучающими химию на базовом уровне. Цели урока, особенности классного коллектива и учебного материала диктуют оптимальную форму урока – встреча с личностью (монологи Ломоносова М.В., Бойля Р.). В основе урока лежит проблема –изменяется ли масса вещества во время химической реакции или нет, в основе проблемы – несоответствие между имеющимися знаниями учащихся и новыми фактами о веществах.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее