Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок химии в 9 классе по теме: "Углерод"
24 ноября 2012
Данный урок направлен на изучение материала о строении и свойствах углерода, его применении. прилагается самоанализ урока.
uglerod.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Урок изучения и закрепления знаний с использованием информационной карты, т.е. модуля в теме "Металлы". На уроке используются видеофрагмент «Алюминотермия»-Собрание демонстрационных опытов. Школьный химический эксперимент-Современный Гуманитарный Университет, г.Москва
Раздел: Разработки уроков
Тема «Признаки реакции» Химия, 8 класс Ключевой результат: Владение навыками проведения эксперимента и соответствующими методиками. Группа технологий: Исследовательские Содержание урока должно быть усвоено всеми, так как способствует закреплению навыков работы с лабораторной посудой и оборудованием, с химическими реактивами, а также способствует более глубокому усвоению изучаемой темы; способствует развитию аналитического мышления. Формы взаимодействия на уроке: фронтальная, групповая, индивидуальная
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
