Разноуровневый урок обобщения и систематизации знаний личностно-деятельного подхода (личностно-ориентированный подход)к обучению в 8 классе по теме "Обобщение сведений о важнейших классах неорганических веществ".
Урок открытия новых знаний через решение жизненных ситуаций,демонстраций,выполнение лабораторных опытов, анализ схем,текстов, проблемный диалог. Сопровождается презентацией, при создании которой использовались ЦОР.
1. Знать тривиальные названия органических веществ и называть их по систематической номенклатуре. 2. Знать способы получения и химические свойства органических веществ; уметь составлять уравнения реакций; знать великих ученых ; 3. Повторить пройденный материал органической химии и систематизировать основные теоретические положения темы; повысить интерес школьников к курсу химии.