Практическая работа по теме "Очистка загрязненной поваренной соли" 8 класс

25 октября 2011
Данная практическая работа проводится в 8 классе. Цель работы: закрепить на практике понятие о смесях и способах их разделения.
№ 2 Очистка загрязненной поваренной соли.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель урока: сформировать понятие о электролитической диссоциации Задачи: Обучающие: Сформировать понятие о электролитах и неэлектролитах; • Раскрыть сущность электролитической диссоциации; • Научить записывать уравнения диссоциации. воспитательные: воспитывать культуру общения через работу «учитель-ученик», эстетическое восприятие окружающего; создать условия для реальной самооценки учащихся, реализации его как личности; развивающие: • развивать понятия «электропроводность», «степень окисления», «катион», «анион»; • умение выявлять связи между строением и свойствами веществ, • развивать познавательный интерес, • формировать навыки работы с интерактивной доской.
Тип урока - усвоение новых знаний по теме "Аммиак" (9 класс). Урок проводится по модульной технологии, характеризующей перевод учебного процесса на субъект-субъектную основу, индивидуализацией и дифференциацией учебного процесса с использованием различных форм и методов обучения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее