Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок разработан в форме исследования с целью получения новых знаний с использованием проблемного подхода. Особое внимание уделяется тому, чтобы обучающиеся научились работать с опорными конспектами (слайды). На уроке продолжаем развивать умения и навыки проведения химического эксперимента.
Данную разработку урока можно использовать при изучении атома в 8 классе по программе О.С.Габриеляна.Урок построен не в форме монолога, а с активным участием детей.
Урок-игра, в ходе которого проверяются знания названий и обозначений химических элементов, умение различать чистые вещества и смеси, расставлять коэффициенты в уравнениях химических реакций, решать задачи.