Урок по химии по теме "Белки" в 10 классе разработан в соответствии с ФГОС, с применением технологии педагогических мастерских. На уроке формируются следующие УУД: Познавательные: умение ориентироваться в системе знаний; поиск и выделение необходимой информации; умение добывать знания, приводить их в систему. Личностные: формирование внутренне позиции школьника; наблюдение, анализ, синтез, делать умозаключения, умение обобщать, делать выводы. Регулятивные: умение определять и формулировать цель и тему урока, умение вносить необходимые коррективы, самоанализ, самооценка своей деятельности на уроке. Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с преподавателем и со сверстниками, умение формулировать свою точку зрения; умение договариваться, принимать другую точку зрения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный урок- первый в теме «Углеводы», на изучение которой отводится по программе 6 часов. Он проводился в соответствии с тематическим планированием. Опирается на имеющиеся знания у школьников о классах кислородосодержащих органических соединений: альдегидах, спиртах, карбоновых кислотах, понятия – функциональные группы и качественные реакции на них. Основной целью урока было формирование умения учащихся находить взаимосвязь между строением и свойствами кислородосодержащих веществ и совершенствование навыков экспериментальной работы. Форма проведения – урок исследование. Выбор формы основывался на том, что 1.химия – наука экспериментальная; 2.у школьников имеется достаточно знаний и опыта для прогнозирования, подтверждения предположений лабораторной работой и делать выводы.
Контрольные работы по химии по теме "Металла" по вопросам ЕГЭ в 9 и 11 класса с поэлементным анализом. Мой предмет химия и его роль в жизни общества. Презентация 30 слайдов. Химические свойства воды. Аномальные свойства воды. Практические исследования воды на жесткость. Презентация. Статья "Новые находки мух-дрозофилид в Адыгее" в международном журнале "Дипторология"
Данный урок рекомендую педагогам, которые идут по любому УМК (Габриелян, Рудзитис, Кузнецов и т.д.). Думаю, будет интересен всем. При организации данного урока достаточно эффективно была использована технология АМО (активных методов обучения).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее