Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Сравнительная характеристика органических гидроксисоединений.
15 марта 2015
Конспект урока по органической химии (профильный уровень). Тип урока: урок закрепления знаний.
Вид учебных занятий: лабораторная работа, беседа. Задачи урока: повторить, углубить и обобщить знания о спиртах и фенолах.
sravnitelnaya-harakteristika-spirtov-i-fenolov.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Контрольные работы по химии по теме "Металла" по вопросам ЕГЭ в 9 и 11 класса с поэлементным анализом.
Мой предмет химия и его роль в жизни общества. Презентация 30 слайдов.
Химические свойства воды. Аномальные свойства воды. Практические исследования воды на жесткость. Презентация.
Статья "Новые находки мух-дрозофилид в Адыгее" в международном журнале "Дипторология"
Раздел: Разработки уроков
Цель урока: Обобщить знания учащихся, полученные ранее о положении металлов в периодической системе, физических свойствах металлов. Актуализировать знания учащихся о строении атома, физических символах порядкового номера, номера группы, номера периода. Показать зависимость физических и химических свойств металлов от наличия в них металлической связи и особенности кристаллического строения. Доказать, что в химических реакциях металлы являются восстановителями.
Раздел: Разработки уроков
Учитель химии Шелбагашева И.А представляет свой опыт использования ИД на уроках химии
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
