Урок химии по теме "Бензол"

Раздел: Разработки уроков

Урок- повторение по теме "Виды химической связи в неорганичесих веществах". Урок проведен в классе, изучающем химию 3 часа в неделю. На уроке предусмотрено проведение проверочной работы по ранее рассмотренной теме, обобщающее повторение по теме урока, кратковременная игра, фронтальная работа у доски, самостоятельная работа. В помощь к проведению урока - презентация.

Раздел: Разработки уроков

Модульная программа "Спирты, фенолы" представляет собой систему из 3-х модульных уроков. Каждый модуль имеет следующую структуру: УЭ, учебные материалы, цели модуля и каждого УЭ,рекомендации учителя для поэтапной проработки модуля. К МП предлагаются учебные материлы, которые содержат: опорные конспекты, расчетные задачи, тесты, упражнения, кроссворд, дополнительную информацию об этаноле и феноле. Программа составлена на основе учебника Л.С. Гузея, Р.П. Суровцевой, но может использоваться автономно, т.к. содержит исчерпывающие учебные материалы. Предназначена для учащихся, изучающих органическую химию.

Раздел: Разработки уроков

После изучения темы "Природные источники углеводородов" было решено провести урок интегрированный по физике, химии. По данным экспертов, в начале 21 века добыча нефти и природного газа начнет сокращаться: их доля в топливно- энергетическом балансе снизится к 2020 г. С 66,6% до 20%. Уже сейчас нефтяной кризис повлиял на быт: например, температура в государственных учреждениях Германии не должна превышать 18* С, на лестницах домов свет зажигается на минуты, которые необходимы человеку для того, чтобы подняться на свой этаж. Неуклонное увеличение численности населения нашей планеты, беспрецедентно быстрое развитие производства в период НТР, нарастающее истощение запасов привычных источников энергии (угля хватит на 600 лет, нефти – на 90 лет, газа – на 50 лет, урана – на 27 – 80 лет), наконец, требования к сохранению окружающей среды заставляют людей искать новые источники энергии, прежде всего, располагающие возобновимыми или малоисчерпываемыми запасами. Человечество еще плохо использует возможности получения энергии из природных, практически неисчерпаемых источников: тепла земных недр и океана, энергии океанских и речных течений, приливов и волн, ветра.