разработки поурочных планов с целями и задачами урока, проверочными заданиями, рефлексией
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
План конспект урока Электролиз расплавов и растворов электролитов
Данный урок- первый в теме «Углеводы», на изучение которой отводится по программе 6 часов. Он проводился в соответствии с тематическим планированием. Опирается на имеющиеся знания у школьников о классах кислородосодержащих органических соединений: альдегидах, спиртах, карбоновых кислотах, понятия – функциональные группы и качественные реакции на них. Основной целью урока было формирование умения учащихся находить взаимосвязь между строением и свойствами кислородосодержащих веществ и совершенствование навыков экспериментальной работы. Форма проведения – урок исследование. Выбор формы основывался на том, что 1.химия – наука экспериментальная; 2.у школьников имеется достаточно знаний и опыта для прогнозирования, подтверждения предположений лабораторной работой и делать выводы.

Урок открытия новых знаний через решение жизненных ситуаций,демонстраций,выполнение лабораторных опытов, анализ схем,текстов, проблемный диалог. Сопровождается презентацией, при создании которой использовались ЦОР.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее