Технологией данного урока является проблемный подход, который реализуется при помощи исследовательских и практико-ориентированных монопроектных элементов деятельности обучающихся на уроке и при его подготовке. Механизм реализации подразумевает использование интерактивной доски, материал для которой представлен в презентации. Задания для обсуждения даны с учетом опережающего обучения, работе в группах сменного состава, обучения прогнозированию и анализу деятельности.
Методическая разработка практического занятия: "Серная кислота и ее свойства".
Разработка интегрированного урока химии и математики в 11 классе естесвенно-математического профиля по теме "Решение задач на смеси и сплавы".