Урок химии в 8 классе
Тип урока: Урок сообщения новых знаний
Цель урока: К концу урока учащиеся могут дать определение ковалентной химической связи.
Умеют записывать схемы образования ковалентной связи для двухатомных молекул.
Задачи:
1.Обучающие: (процесс и результаты овладения знаниями, умениями и
навыками, основами мировоззрения):
-обеспечить понимание содержания учебного материала
всеми учениками, сформировать основные учебные навыки
2.Развивающие (процесс и результаты развития личности):
-возбудить интерес к разделу химии « Строение вещества»
3.Воспитывающие (процесс и результаты воспитания личности):
-способствовать выявлению .раскрытию способностей
учащихся
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Разработка нестандартного урока в форме деловой игры.
Цель урока: формирование активной познавательной деятельности, интеграция в профессиях, формирование ключевых компетенций и творческой активности личности
В разработку включены:
1. План конспекта урока
2. Сценарий суда
3. Контрольное задание
4. Презентация: "влияние алкоголя на подростков"
В центре урока-проблема образования химической связи, над решением которой работают обучающиеся под руководством учителя. Реализация принципа обучения "выбор и успех" осуществляется через дифференциацию заданий для первичного закрепления материала урока с помощью приема "Дело по душе".