урок опирается на материал, изложенный в учебнике Д.М.Жилина. Цель урока: Сформировать понятие о смеси. Ознакомить со способами разделения смесей.
Задачи: формирование представления о смесях, научить простейшим способам очистки веществ, повторить правила обращения с лабораторным оборудованием, научить складывать фильтр, фильтровать, акцентировать внимание на практическом применении полученных знаний.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок проводится в 9 классе при изучении химии на базовом уровне по программе Н.Е. Кузнецовой. Тип урока - урок обобщающего повторения. На уроке используется презентация.
Цель урока: изучение строения молекулы аммиака, его физических и химических свойств, роли аммиака в жизни человека и его применения
Задачи урока:
- обучающие: ознакомление с составом и строением молекулы аммиака, его физическими и химическими свойствами, способами получения в лаборатории и промышленности, применением; изучение водородной связи и донорно-акцепторного механизма образования ковалентной связи;
- развивающие: развитие логического и аналитического мышления, самостоятельности, умения разрешать проблемы, анализировать, сравнивать, делать выводы;
- воспитательные: воспитание положительной мотивации учения, развитие чувства ответственности, уверенности и требовательности к себе, формирование бережного отношения к здоровью человека.