Скорость химических реакций. Факторы, влияющие на скорость химических реакций

04 декабря 2013

урок по теме "Скорость химических реакций. Факторы, влияющие на скорость химических реакций" может быть проведен в 9 классе по УМК О.С.Габриеляна, а также в 10 кассе по УМК И.И. Новошинского, н.С. Новошинской.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Использование технологии сетевого взаимодействия Web2.0. и имеющихся знаний по географии о металлургических циклах позволяет изучить химизм производства чугуна и стали в новом аспекте.

Урок посвящен обобщению знаний о спиртах и фенолах.Цель урока - систематизировать пройденный материал, закрепить знания о составе, строении и свойствах предельных спиртов, а также доказать, что свойства гидроксогруппы в соединении могут меняться в зависимости от характера связанного с ней углеводородного радикала и что свойства самого радикала также меняются под влиянием функциональной группы –ОН .
Конспект урока с презентацией. На уроке в 8 классе используются разные формы, методы и приемы организации учебного процесса. Использование ИКТ активизирует познавательную деятельность, экономит время при подготовке учителя к уроку, дополняет демонстрационный материал. Наряду с ИКТ на этом уроке использовался химический эксперимент, который проводили сами ребята после объяснения нового материала.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее