адание 1. Определите вид химической связи и степень окисления химических элементов в соединениях, имеющих формулы: Вариант 1. Вариант 2. CS2, CaF2, P4, Mg, H2SO4, KOH, Al(NO3)3, S8, CH4, Na2O2, OF2, Al, Fe(OH)2, HNO3, NH3, Fe, Cl2. Fe2(SO4)3, N2, MgCl2. Задание 2. Охарактеризуйте строение Вариант 1 Вариант 2 молекулы воды молекулы аммиака Укажите вид связи, их количество, форму орбиталей, геометрическую форму молекулы.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Подведение итогов по теме "Карбоновые кислоты" 10 класс (1 час в неделю)
Тесты составлены по образцу КИМов ЕГЭ и могут быть использованы при проведении пробных ЕГЭ и на дополнительных занятиях с учащимися 11 классов.
Использование данной методической разработки при изучении химии в 8-9 классах актуально в связи с тем, что проведение контроля достижения результатов обучения с использованием современных средств информационных технологий в процессе обучения по сравнению с другими методами контроля имеет ряд очевидных преимуществ, в числе которых: объективность оценки результатов, повышенная устойчивость к фальсификациям, высокая скорость обработки результатов, единство требований ко всем учащимся, исключение субъективизма при оценке результатов.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее